我已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)四所學(xué)校了。四所，太多了，以至于換學(xué)校已經(jīng)不再讓我感到驚訝。

我穿著我媽媽臟兮兮的黃色夾克，是在外公外婆家找到的，那是一件不錯(cuò)的夾克，但很緊，我以為它應(yīng)該是緊身的，但它不是。無(wú)論如何，我乘坐地鐵，下地鐵，跟著幾個(gè)當(dāng)?shù)嘏ⅲ┻^(guò)一座橋，穿過(guò)另一座橋，到達(dá)了一個(gè)偏僻的地方。我凍得要命，最后，只好坐的士。

學(xué)校為我安排了一個(gè)導(dǎo)游——顯然這個(gè)“導(dǎo)游”只是為了學(xué)分，一個(gè)又高又有點(diǎn)胖的家伙，染著棕色頭發(fā)。我原本應(yīng)該上西班牙語(yǔ)課，如果不是一個(gè)愚蠢的新生歡迎講話和一次我已經(jīng)參加過(guò)的參觀。他們向我提供了一個(gè)美麗的謊言，另外一個(gè)他們提供的東西是：香蕉瑪芬。那位女士一直強(qiáng)調(diào)“它還熱著呢！”。我非常想要一個(gè)，但我拿著它該怎么辦呢？一直拿著它直到參觀結(jié)束嗎？當(dāng)其他人都盯著我看時(shí)，一口吃掉它嗎？順便說(shuō)一下，如果別人看著我吃東西，我會(huì)感到不舒服，這一切始于小學(xué)，老師們?cè)谖绮蜁r(shí)監(jiān)督你，不許說(shuō)話，不許分享，不許互相吐口水，不許互相吐口水進(jìn)對(duì)方的食物里。我是說(shuō)，是的，好吧，作為一個(gè)潔癖者，我同意。但是你必須盯著看嗎？他們會(huì)盯著我看，我只好呆呆地看著他們，玩弄食物，但當(dāng)他們轉(zhuǎn)過(guò)頭，我會(huì)盡可能多地塞食物進(jìn)嘴里。在我之前的學(xué)校，我在吃午餐時(shí)把三明治塞進(jìn)外套的口袋，而不是吃掉它，然后我離開(kāi)了，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，它就消失了。之后我才發(fā)現(xiàn)，有只貓從窗戶里鉆進(jìn)來(lái)了，吃掉了我的三明治。我想貓一定喜歡我的三明治。所以當(dāng)那位女士給我那個(gè)香蕉瑪芬時(shí)，我猶豫了一下，把它放進(jìn)我的口袋。但我現(xiàn)在不喜歡它了，我不想吃一個(gè)香蕉瑪芬，我只想回家。到家以后，我就像平時(shí)一樣，離開(kāi)一會(huì)兒，然后再回來(lái)看看它是否消失了。但是它沒(méi)有消失，它在那里，堅(jiān)定地在那里。我不想吃一個(gè)香蕉瑪芬。

那個(gè)叫作埃爾文的家伙，我來(lái)這里的第一個(gè)星期他還沒(méi)來(lái)，但在第二個(gè)星期他出現(xiàn)了幾次，每次都拿著一杯大杯星巴克咖啡。

“你知道嗎，我其實(shí)不應(yīng)該這么做，但我真的不在乎。”

第三個(gè)星期，他又走了。

“嗯，你看，我真的不想在這里。”

你不是唯一一個(gè)在這里的人。

“那你平時(shí)都做什么好玩的？”

我寫作，還有……

“真讓我吃驚。”

為什么？

“我以為你會(huì)做女孩子會(huì)做的事情。”

我猜他指的是那些我不需要的東西，戴假睫毛滋生螨蟲，化妝因?yàn)槲也蛔孕牛雒兰滓悦馕掖蜃帧?/p>

那你平時(shí)都做什么好玩的？

“我踢足球，打籃球，玩視頻游戲，那種東西。如果我加入學(xué)校的籃球隊(duì)，我將成為隊(duì)長(zhǎng)，給他們帶來(lái)無(wú)盡的榮耀。但是，我真的不想加入。”

那足球呢？

“嗯，你知道的，一個(gè)球，踢它，沒(méi)什么特別的。那你上一所學(xué)校在哪里？”

哦，只是洛杉磯的一個(gè)普通高中，你呢？

“我在英國(guó)，但是我被迫回來(lái)了。”

我也是，不過(guò)是美國(guó)，我想我們?cè)谕粋€(gè)頻道上。

“不，可能不是。但你為什么被迫回來(lái)呢？”

我沒(méi)有選擇。你為什么被迫回來(lái)了？

“我不認(rèn)為你想知道。我是說(shuō)，你想讓我告訴你嗎？”

嗯，當(dāng)然可以……

然后，老師過(guò)來(lái)救了我。謝天謝地，我不知道該怎么回答。但是嘿，現(xiàn)在我知道我不是唯一一個(gè)討厭這里的人。

還有那個(gè)叫賈登的家伙，我在第一天就聽(tīng)說(shuō)了他，一群陌生人涌向我和我新印的課程表。

“哦，你和卡羅琳一起上這節(jié)課。”

“你和我還有卡羅琳一起上這節(jié)課。”

“這節(jié)課和賈登一起。”

“這節(jié)課也和賈登一起。”

“哦哦……”

“這節(jié)課只有你和賈登。”

“祝你好運(yùn)……”

“是啊，祝你好運(yùn)，他很瘋狂！”

“哦，真不錯(cuò)！一個(gè)和你一起上藝術(shù)課的男孩，還擁有“瘋狂”的稱號(hào)，多浪漫啊。”

不，不，他不是那種瘋狂的人，他是那種大家都認(rèn)可的瘋狂。他們說(shuō)：“他很瘋狂！”而不是“噓，他很瘋狂……”

所以，是那種社交蝴蝶型的瘋狂，但是我更喜歡內(nèi)向的，“不和任何人說(shuō)話因?yàn)槲冶饶銈兌己谩保拔矣憛掃@里的每個(gè)人”和“請(qǐng)不要靠近我”的瘋狂，不是那種奇怪、可怕的瘋狂。

關(guān)于這里的人，我以后會(huì)告訴你更多，但現(xiàn)在這樣已經(jīng)足夠了。

在我以前乘坐小巴的地方，有一棵枝繁葉茂的楊桃樹(shù)，它“屬于”學(xué)校附近的某個(gè)小區(qū)，我在一次火警演習(xí)第一次注意到它，每個(gè)人按照年級(jí)排隊(duì)，我排在高年級(jí)學(xué)生的后面。人們胡言亂語(yǔ)，我不想聽(tīng)，所以茫然地盯著建筑物上生銹破敗的墻壁。然后，突然間，有個(gè)高年級(jí)學(xué)生大聲喊道：“看！那棵樹(shù)上結(jié)了果子。”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，哇！一棵楊桃樹(shù)，結(jié)滿了水晶般的果子，果子的形狀完美無(wú)缺，就像畫上去的一樣。我拿出手機(jī)，拍下這美麗一刻。然后，警報(bào)器鳴響，我順著學(xué)生的隊(duì)伍往回走。

我想，我是最后一個(gè)離開(kāi)那里的人。

之后，我再也沒(méi)有看到那棵楊桃樹(shù)結(jié)滿果子的樣子，它變得悄無(wú)聲息，就像樹(shù)上的果子從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一樣。

就這樣吧。

我對(duì)西班牙語(yǔ)已經(jīng)沒(méi)有動(dòng)力了。我的意思是，其他的科目都讓我煩惱，特別是數(shù)學(xué)。我需要在周末自己幫自己恢復(fù)狀態(tài)。現(xiàn)實(shí)不是工作，也不是娛樂(lè)，它只是一系列最混亂的事物的混合，看看你如何應(yīng)對(duì)。人們通過(guò)工作、通過(guò)娛樂(lè)來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)，忙碌是一種逃避，但即使你感到無(wú)聊，你也會(huì)找些事情來(lái)讓自己忙碌。現(xiàn)實(shí)可能就像《幸存者》一樣，你努力將這一切混亂的事物最大程度地利用起來(lái)。

我并不像我自己以為的那么對(duì)抗。有點(diǎn)難過(guò)，但同時(shí)也有點(diǎn)高興？當(dāng)我在畫沃羅諾伊圖時(shí)，橡皮擦突然掉了，它彈了兩下掉進(jìn)了書架下面的一個(gè)大縫中。那么，再見(jiàn)了？我覺(jué)得我再也見(jiàn)不到它了，其他人也一樣。

所以我問(wèn)喬治。嘿，我能借個(gè)橡皮擦嗎？

“嗯？哦，好像我有一個(gè)。”

然后他開(kāi)始在他的書包里翻找，他找到了他的鉛筆袋，然后拿出了一支，那種帶著完全未使用的橡皮頭的有點(diǎn)黃的鉛筆。

“這個(gè)可以嗎？”（尷尬的微笑）

可以，謝謝！

我想我只告訴過(guò)你賈登和埃爾文，完全沒(méi)有提到過(guò)喬治。喬治是學(xué)校里最高的人，而且相當(dāng)受歡迎，因?yàn)樗幸浑p藍(lán)眼睛和卷曲的金發(fā)。喬治顯然非常重視學(xué)業(yè)，在經(jīng)濟(jì)學(xué)課上，每當(dāng)他答對(duì)一個(gè)問(wèn)題，他會(huì)開(kāi)始嚎叫：“WOOOOOOA！”然后做一些大猩猩的動(dòng)作，用拳頭拍打胸口。當(dāng)他答錯(cuò)時(shí)，他會(huì)用雙手抱住頭開(kāi)始哭喊，“NOOOOOOO”。

“你還需要嗎？”

對(duì)不起，關(guān)于你的橡皮擦，我會(huì)買一個(gè)新的給你。

“哦，沒(méi)關(guān)系。”

我完全擦掉了他完美鉛筆的完美橡皮頭，我有點(diǎn)內(nèi)疚。

至于恩琪，我去圖書館，希望能完成我的作業(yè)，恩琪走過(guò)來(lái)找我。

“嗨，你需要數(shù)學(xué)方面的幫助嗎？”

嗨！嗯，是的。

“因?yàn)槲铱吹侥阏於荚谧鰯?shù)學(xué)。”

是的，我數(shù)學(xué)很差。

“我有答案，要我給你發(fā)嗎？”

當(dāng)然！

“但不要告訴蘇凱先生……”

好的，我不會(huì)的。非常感謝！

當(dāng)然，我也可以自己做完，但那需要很長(zhǎng)時(shí)間，我只是驚訝有人注意到了我？我覺(jué)得我在這里像個(gè)影子一樣。

星期五，數(shù)學(xué)課是下午最后一節(jié)課，我們通常會(huì)有一小包M&Ms豆，但是今天沒(méi)有。

伊斯特先生（數(shù)學(xué)老師）在看課本時(shí)突然大喊：“M&Ms！”然后我們都看到了——他往桌子上放了一個(gè)裝滿M&Ms的碗。

“星期五！好好享受吧！”他大笑著說(shuō)。

所以我正在享受我的M&Ms，我剛剛發(fā)現(xiàn)了一顆紅色的，這是我的幸運(yùn)嗎？

嗯，我被迫回到了學(xué)校，一睜開(kāi)眼，我就知道我得去，否則爸爸會(huì)開(kāi)始煩人，而且，每天去學(xué)校的費(fèi)用大約是一千元，不值得，我?guī)缀跏裁炊紝W(xué)不到，我只是在這里浪費(fèi)我的青春。別人可能是因?yàn)樵诩依餂](méi)有更好的事可做才愿意來(lái)這里，不像我，我有事做，但我寧愿什么都不做。

瑪麗拉想說(shuō)服安妮回學(xué)校時(shí)，她請(qǐng)來(lái)了鎮(zhèn)上的市長(zhǎng)（這是一個(gè)小鎮(zhèn)），希望他能說(shuō)服她。信不信由你，他完全同意安妮不必去學(xué)校。他認(rèn)為她應(yīng)該留在家里學(xué)習(xí)成為一個(gè)“好妻子”。安妮意識(shí)到這將剝奪她的其他可能性，剝奪她未來(lái)的生活！而且，學(xué)校里的人實(shí)際上都想念她，杰瑞很想去，但因?yàn)闆](méi)有錢所以不能去，還有吉爾伯特，她最大的敵人，所以她回去了，她回去面對(duì)每個(gè)人和即將遇到的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

為什么任何人都想在城市里，而鄉(xiāng)村卻存在呢？這里的人們是如此麻木不仁。你可能會(huì)生病咳嗽，他們還是隨意走動(dòng)和徘徊，現(xiàn)在，每個(gè)人都生病了。如果我住在鄉(xiāng)村，回家可能是我一天中最喜歡的部分，我會(huì)走在森林中，穿過(guò)河流，我想要那樣，巨大的草原，都是屬于你自己的，遠(yuǎn)離所有的人。但請(qǐng)注意，鄉(xiāng)村和“無(wú)人之地”是不同的，“無(wú)人之地”令人擔(dān)憂，你可能隨機(jī)中彈，沒(méi)有人會(huì)知道，我的意思是，鄉(xiāng)村也是一個(gè)偏僻的地方，但它給人一種另一個(gè)時(shí)代的氛圍，在那個(gè)時(shí)代，你最多被刀劍所傷，這是不同的，好嗎？

學(xué)校很無(wú)聊，我也很無(wú)聊。本來(lái)可以過(guò)一個(gè)美好的星期五，但不行了，從一開(kāi)始就已經(jīng)毀了，我不想因?yàn)槟切┙疱X待在這個(gè)地方，我需要賺自己的錢，但是怎么做呢？我需要變得真正物質(zhì)化，我才能理解經(jīng)濟(jì)和商業(yè)來(lái)賺錢，然后呢？然后，我將用余生來(lái)數(shù)數(shù)字，并與那些與我無(wú)關(guān)的陌生人交談，以推銷我的任何產(chǎn)品。真可悲。

對(duì)于這里的人來(lái)說(shuō)，他們的外貌都讓我惱火，有些過(guò)于自信，有些令人討厭，而書呆子則相對(duì)懶散，我真不明白為什么書呆子看起來(lái)如此“軟弱”和“無(wú)用”，你猜怎么著？顯然，我還不夠格被歸類為書呆子，所以我將成為獨(dú)行者，一個(gè)酷女孩，不和任何人交談，我真的不和任何人說(shuō)話，因?yàn)樗麄兌己軣┤耍绻以诰W(wǎng)上認(rèn)識(shí)他們可能會(huì)稍微好一點(diǎn)，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)掩蓋了人們的缺點(diǎn)。

當(dāng)我還很小的時(shí)候，媽媽讓一個(gè)占星師讀了一次我的未來(lái)，所以基本上，如果我找到合適的人，我會(huì)有一個(gè)美好幸福的生活，如果我找不到，我就會(huì)過(guò)地獄般的生活。因?yàn)檎业胶线m的人的機(jī)會(huì)很大，所以，基本上意味著我會(huì)嫁給有錢人！這是好的，但這意味著我會(huì)變得無(wú)用，我甚至無(wú)法自己養(yǎng)活自己，賺自己的錢。我想說(shuō)，如果世界上沒(méi)有貨幣（金錢），那么世界會(huì)更好，人們告訴我那樣整個(gè)社會(huì)將崩潰，但我一點(diǎn)都不介意，也許生活條件不會(huì)那么好，但也許世界會(huì)更加和平。不過(guò)，我真希望人們是錯(cuò)的，因?yàn)槲蚁Ｍ苡米约旱碾p手過(guò)上最好的生活。

午餐時(shí)間，我耐心等待我的貝果加熱，然后那個(gè)金發(fā)女郎（校長(zhǎng)）出現(xiàn)了，我看著她朝我走來(lái)，希望貝果能趕快熱好。

“嘿，家安，你買了什么？”

噢，只是一個(gè)貝果。

“不錯(cuò)！好好享用，祝你胃口好。哦，還有，我要買蘑菇卷，請(qǐng)不要買那個(gè)，那是我的最愛(ài)！”

好的……

“答應(yīng)我，家安。”

好的，我不會(huì)買。

“謝謝！”

“你之前的學(xué)校在哪里？諾德安吉拉，對(duì)吧？”

我在洛杉磯。

“是的，但是在那之前是哪個(gè)學(xué)校？”

美國(guó)國(guó)際。

“我明白了，嘿，你看起來(lái)更開(kāi)心了！”

是嗎？是的。假裝開(kāi)心，直到你成功。我們都是這樣的。

“好的，再見(jiàn)！享用你的食物！”

謝謝，你也一樣。再見(jiàn)。

只要假裝，直到成功，我們都是這樣的。我寧愿不這樣做。而且，我吃過(guò)蘑菇卷，噢，那真是太糟糕了。

諾德安吉拉，我記得爸爸給我買了一副粉紅色的耳機(jī)，我并不喜歡它，但我感激它是如此真實(shí)，我和一群孩子坐在同一個(gè)房間，一臺(tái)電腦，被要求連接耳機(jī)。我只是看著那個(gè)巨大的操場(chǎng)，用玻璃隔開(kāi)，渴望能進(jìn)去。

現(xiàn)在，我只把所有的國(guó)際學(xué)校都看作是一些骯臟、傲慢、貪婪的機(jī)構(gòu)，為了金錢和社會(huì)地位而存在，他們害怕聰明的女孩，他們煩惱聰明的女孩。

再次提醒自己：安妮，假裝直到成功。我決定堅(jiān)持下去，即使我在這里感到不自在，我會(huì)假裝，直到成功，然后找到我真正屬于的地方。

祝我好運(yùn)。

還記得埃爾文嗎？是的，那個(gè)幾乎不露面的家伙，嗯，只有在有足球訓(xùn)練時(shí)才露面，至少我聽(tīng)說(shuō)是這樣。無(wú)論如何，我們一起上“藝術(shù)常識(shí)”課時(shí)，一個(gè)陌生的孩子闖進(jìn)我們的教室，聲稱丟失了一瓶綠色的果凍飲料。他焦急地四處走動(dòng)，一次又一次在圈圈里轉(zhuǎn)圈，直到埃爾文告訴他，清潔工可能把它扔進(jìn)了垃圾桶。于是，他立刻走到垃圾桶旁邊查看，說(shuō)實(shí)話，我以為他會(huì)馬上開(kāi)始在垃圾桶里翻找，但他只是又繞了一圈，失望地走了出去，卻又被叫回來(lái)詢問(wèn)：“你到處都找了嗎？”不幸的是，他最終沒(méi)有找到他的飲料。

我曾經(jīng)去過(guò)的每一所學(xué)校都有一個(gè)與眾不同的孩子。他們不與其他人交往，他們是害怕、受傷和試圖融入但失敗的人。最近，我在學(xué)業(yè)上失去了動(dòng)力。塔羅牌看到一個(gè)寒冷冬夜孤獨(dú)站立的老人，手里一盞燈籠，里面只有一絲微弱的火花，無(wú)法照亮那昏暗的夜晚。在斯坦福、沃爾納特高中、美國(guó)國(guó)際、康科迪亞，那個(gè)老人一直是我。顯然，我一直在一場(chǎng)失敗的游戲中，我什么都做不了，也沒(méi)有意圖去做，我對(duì)我們正在做的事情完全失去了興趣，我希望我能生活在安妮的世界里，美麗的夜空和清新的日出，日落也很美，尤其是當(dāng)“尖頂杉樹(shù)”被它們勾勒出來(lái)時(shí)。在陽(yáng)光中醒來(lái)，騎著野馬穿過(guò)樹(shù)林，還有最完美的吐司和司康，我都想要，一切聽(tīng)起來(lái)都那么美好，但不幸的是，我都無(wú)法擁有，至少目前是這樣。我想遠(yuǎn)離社會(huì)的殘酷，生活在鄉(xiāng)村，我想要自己的舒適小屋，靠近最小最安靜的小溪，各種各樣的草地，野花永遠(yuǎn)被珍惜和成長(zhǎng)，還有各種各樣的樹(shù)木——為朱莉·貝克爾樹(shù)立一棵高高的懸鈴木樹(shù)，看到最美麗的日落，為安妮·格林格列斯和松鼠們?cè)苑N巨大的杉樹(shù)，還有幾棵楓樹(shù)，最甜美和溫馨的糖漿，還有櫻花樹(shù)，為比拇指還小的蜂鳥(niǎo)提供食物，我喜歡看粉紅色的花瓣在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，成為一堆堆完美的美麗。如果幸運(yùn)的話，還可以看到棉尾兔和絨毛兔，但它們必須注意偶爾出現(xiàn)在花田中的好奇花貓。早餐時(shí)，我們會(huì)有簡(jiǎn)單的吐司和司康，但是它們是用最松軟的面團(tuán)制成的。不喜歡司康？我也不喜歡，但我向你保證，這些司康非常輕盈和柔軟，絕不會(huì)像普通的堅(jiān)硬司康那樣，它們會(huì)有像牛角包一樣的薄薄外皮，層層疊疊像牛角包里面那樣松軟，但我向你保證它絕對(duì)不是一個(gè)牛角包。我們的司康用來(lái)自西班牙的最濃郁的巧克力澆灌，涂抹新鮮采摘的草莓制成的果醬，還有濃密小雪花灑上。我們沉溺于美食，在房子里最大、最明亮的窗戶旁邊，但當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，一切都會(huì)改變。這些想法聽(tīng)起來(lái)都很好，但現(xiàn)實(shí)并非如此，我有很多學(xué)業(yè)上的事情要做，還有期末考試……但如果我成為一名作家，現(xiàn)實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)會(huì)不會(huì)更美好呢？我可以永遠(yuǎn)做自己喜歡的事情，我無(wú)法想象有人一生都在做自己討厭的事情。

每個(gè)人都出生在一個(gè)家庭、一個(gè)小型社區(qū)，這樣就沒(méi)有人會(huì)孤獨(dú)，但如果我們從一開(kāi)始就孤獨(dú)，我們就不需要生活中的任何這些人。機(jī)會(huì)成本是指你因?yàn)樽龀鲞x擇而失去的東西，但有時(shí)候你無(wú)法選擇，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也可能對(duì)其他人來(lái)說(shuō)，上學(xué)就是付出最大的機(jī)會(huì)成本。時(shí)間、幸福、金錢，全部都消失了。

我開(kāi)始了一個(gè)新的項(xiàng)目，更具體地說(shuō)是一個(gè)長(zhǎng)篇小說(shuō)，現(xiàn)實(shí)很糟糕，所以我需要一種逃避它的方式——通過(guò)幻想來(lái)逃避。說(shuō)實(shí)話，實(shí)際上我?guī)缀跸氩黄饋?lái)什么，因?yàn)槲乙恢背两谖业幕孟胫校屛蚁胂耄屛蚁胂搿蓿堑模蝗河憛挼暮⒆訐屪吡宋业奈恢茫艺谀抢镒麄冮_(kāi)始推拉椅子，往桌子（就是我的桌子）亂扔?xùn)|西，我生氣地說(shuō)了聲“對(duì)不起”，但現(xiàn)在我有些后悔，我應(yīng)該再加上“呸，愚蠢的孩子們！”，我在上樓梯的時(shí)候才想起來(lái)，非常后悔，而且我請(qǐng)自己離開(kāi)的時(shí)候，對(duì)面坐著的一個(gè)孩子正在炫耀一些愚蠢的米飯和太多的肉。我有點(diǎn)希望那個(gè)孩子的食物會(huì)掉下來(lái)，不幸的是，沒(méi)有。

我從沒(méi)想過(guò)我會(huì)來(lái)這所學(xué)校，成為追逐課程的人，但也沒(méi)關(guān)系，得到一些，失去一些。只是我什么也得不到。我匆忙去七樓拿電腦，然后去負(fù)二樓上課，然后返回七樓，再回到負(fù)二樓，真是個(gè)好鍛煉。總之，我回到七樓，交了一本似乎是年鑒的東西，里面連我的名字都沒(méi)有，所以，就這樣吧，我本來(lái)想當(dāng)著大家的面把它扔進(jìn)垃圾桶，但你知道嗎？就算是我想成為這個(gè)荒謬社區(qū)的一部分，我也只是把它扔進(jìn)了我的那個(gè)獨(dú)立儲(chǔ)物柜，和其他垃圾一起。你知道的，當(dāng)我發(fā)表作品的時(shí)候，大部分的仇恨可能都會(huì)來(lái)自我曾經(jīng)討厭過(guò)的學(xué)校，所以，是的，我對(duì)這個(gè)生銹的屋頂、夾在兩棟建筑物之間的景象和由最瘦小的樹(shù)干支撐的稀疏葉子叢有著最絕望的看法。

一天有24個(gè)小時(shí)，睡眠8小時(shí)，剩下16個(gè)小時(shí)，學(xué)校花費(fèi)10小時(shí)，包括2小時(shí)的地鐵時(shí)間，剩下6個(gè)小時(shí)，至少要留1個(gè)小時(shí)吃晚餐，剩下5個(gè)小時(shí)，休息2小時(shí)，剩下3個(gè)小時(shí)，3個(gè)小時(shí)！生活制度是有問(wèn)題的。除非你的時(shí)間都用來(lái)做有用的事情，而不是浪費(fèi)它，做你不想做的事情，否則生活就會(huì)變得悲哀。哦對(duì)了，我在數(shù)數(shù)時(shí)還是數(shù)指頭，16年過(guò)去了，還是一樣，始終如一。我的計(jì)劃是回家，休息1小時(shí)，學(xué)習(xí)2小時(shí)，再休息1小時(shí)，學(xué)習(xí)半小時(shí)，再休息半小時(shí)，剩下的浪費(fèi)掉。真希望我不用睡覺(jué)，那樣至少能多出8個(gè)小時(shí)，我只是希望我能做更多事情，更多但不痛苦。

我討厭經(jīng)濟(jì)學(xué)，就像數(shù)學(xué)一樣，被認(rèn)為擁有一切可以理解的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。你看，在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，如果你不能或不想工作，你就不算是失業(yè)，因?yàn)轱@然，你已經(jīng)不再是勞動(dòng)力的一部分了。這毫無(wú)道理，而且我的孤獨(dú)正在折磨我。

在一個(gè)瘋狂的老師監(jiān)考的西班牙語(yǔ)考試之后，埃爾文等著我。

“我的腦袋要死了。”

我的已經(jīng)死了。

“我需要一個(gè)女朋友。”

祝你好運(yùn)。你做什么？

“跟著你。”

你為什么跟著我？

“我不知道。”

你會(huì)毀掉我作為一個(gè)孤獨(dú)者的名聲。

“這就是我在這里的原因。你有Instagram嗎？”

我有，但我不經(jīng)常用。

“我需要你的聯(lián)系方式，這樣我就可以向你請(qǐng)教作業(yè)了。”

你可能不應(yīng)該問(wèn)我。我是最反社交的人，我真的不怎么和任何人說(shuō)話。

“你可以找喬伊斯琳說(shuō)。”

嗯……我還好。

“那你有誰(shuí)的聯(lián)系方式呢？”

喬伊斯琳。

李家安，2006年生于美國(guó)紐約，現(xiàn)就讀于香港美國(guó)學(xué)校，有作品在《上海文學(xué)》《西湖》《青春》《作品》等刊發(fā)表。短篇小說(shuō)《夜車》獲2022年美國(guó)青少年Scholastic藝術(shù)與寫作大獎(jiǎng)。